A finals d'octubre de 2015 a partir del curs 2017-2018 el Govern va comunicar que els futurs mestres hauran de realitzar un MIR com el que realitzen els metges.
Des de l'Agència per a la Qualitat del Sistema Educatiu Universitari de Catalunya (AQU) es va proposar aquesta mesura després que els centres valoressin els docents recent graduats amb una mitjana de 6,4. Així doncs, la seva proposta era enfortir el període de pràctiques perquè els directors del centre sovint qualifiquen que els mestres acabats de graduar estaven mancats d'habilitats per gestionar l'aula, conflictes, detectar les dificultats i la capacitat d'actuació.
Es tractarà d'unes pràctiques que tindrien una durada mínima d'un any. L'objectiu d'aquest MIR és que els futurs docents es familiaritzin i coneguin de primera mà diverses situacions amb les quals es podran trobar dins una aula quan els toqui treballar-hi. El que es vol aconseguir és que el futur docent visqui de molt a prop tot un curs acadèmic, i no només els períodes de pràctiques que ja es realitzen.
Això només es donarà a l'educació primària, ja que a secundària la idea és incloure-ho en el màster que ja es realitza per poder exercir com a professor i que actualment té una durada de dos anys.
Així doncs, en els darrers anys s'han realitzat força modificacions en el que fa els estudis d'educació primària. Es demana més exigència als futurs docents, una altra mesura és que per entrar al grau han hagut de treure una mitjana de cinc o superior a les proves de català i castellà de la selectivitat. A més la Generalitat està preparant una prova específica que els estudiants hauran de superar si volen accedir als estudis, a banda de les PAU, i que entrarà en vigor el curs 2017-2018.
Mireia Bosch i Júlia González
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada